Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.cedes.org/handle/123456789/3215
Título : Tertiary Technical Education and Youth Integration in Brazil, Colombia and Mexico
Autor : Jacinto, Claudia 
García de Fanelli, Ana M 
Fecha de publicación : 2014
Editorial : Ginebra. CH; Institut de hautes études internationales et du développement
Resumen : A través de tres estudios de caso de Brasil, Colombia y México, este capítulo trata de responder a la pregunta de si la educación técnica terciaria ha contribuido a aumentar las oportunidades económicas y sociales de los jóvenes en América Latina. En él se examina hasta qué punto esta modalidad educativa ha contribuido a democratizar el acceso a la educación a través de la diversificación institucional, el incremento del número de estudiantes matriculados y, al menos en teoría, un mejor acceso a empleos de calidad
Serie o Congreso: International Development Policy;,2014
URI : http://poldev.revues.org/1776
http://repositorio.cedes.org/handle/123456789/3215
ISSN : 1663-9391
Derechos: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Licencia Creative Commons Atribución-Sin Derivados 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)
info:eu-repo/semantics/openAccess
Aparece en las colecciones: Artículos en publicaciones periódicas

Mostrar el registro Dublin Core completo del ítem

Visitas de página(s)

258
comprobado en 28-abr-2026

Google ScholarTM

Consultar


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.